Kelimeleri Alfabetik Sıralama
2. Sınıf Kelimeleri Alfabetik Sıralama Etkinlik Fasikülü PDF
2. Sınıf Kelimeleri Alfabetik Sıralama Etkinlik Fasikülü PDF
Kısa tanıtım:
Bu yazıcı-dostu PDF, 2. sınıf öğrencilerinin Türk alfabesini (ç, ğ, ı, ö, ş, ü dâhil) kavrayarak baş harfe göre alfabetik sıralama yapmalarını sağlar. 3’lü kelime gruplarını 1-2-3 olarak numaralandırma, konu temalı listeleri sıralama ve mini testlerle ölçme-değerlendirme içerir.
İçindekiler (özet)
- Alfabe başvuru şeridi: Türk alfabesi büyük-küçük harf sırasıyla.
- Uygulama sayfaları:
- 3’lü kelime gruplarını baş harfine göre 1-2-3 diye numaralandırma (örn. ayakkabı-çorap-gömlek, örümcek-tarantula-çekirge, levrek-palamut-uskumru, tencere-kaşık-bıçak vb.).
- Tema çeşitliliği: giysiler, hayvanlar, araç-gereçler, meyve-sebze, müzik aletleri, ev eşyaları…
- Mini test: “1. sırada hangisi olur?”, “3. kelime hangisi?”, “Aşağıdakilerden hangisinin sıralaması doğrudur?” ve ünsüz harf sayısı soruları.
Nasıl kullanılır?
Öğretmen için
- Tahtada örnek bir 3’lü grup seçip alfabe şeridinden yararlanarak “neden?” sorusuyla gerekçelendirin.
- Karışık grupları eşli çalışma ile çözdürün; eş değerlendirme listesiyle hızlı kontrol yaptırın.
- Mini test sayfasını çıkış bileti olarak uygulayın.
Veli için
- Evde “Alfabe Avı” oyunu: Buzdolabına üç kelime asın; çocuk önce harfleri alfabede bulsun, sonra 1-2-3 yazıp sıralasın.
- Zorlanan harfler için (ç-ş, ı-i, o-ö, u-ü) ikili karşılaştırma yaptırın.
Kazanımlar (odak)
- Türk alfabesindeki harflerin sırasını bilir ve baş harfe göre kelimeleri sıralar.
- Özel Türkçe harflerin (ç, ğ, ı, ö, ş, ü) alfabetik konumunu doğru kullanır.
- Gerekçeli düşünme: “Neden bu önce gelir?” sorusuna alfabe referansı ile yanıt verir.
- Temel sözlük sıralaması için ön hazırbulunuşluk geliştirir.
TYMM – Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri (tablo)
| Öğrenme çıktısı | Süreç bileşenleri (önerilen uygulama) |
|---|---|
| Baş harfe göre alfabetik sıralama yapar; alfabe şeridini referans alır. | Modelleme (öğretmen örneği) → yönlendirilmiş pratik (1-2 örnek) → bağımsız pratik (sayfa etkinlikleri). |
| Türkçeye özgü harflerin (ç, ğ, ı, ö, ş, ü) alfabetik konumunu ayırt eder ve uygular. | Karşılaştırma etkinlikleri (ı-i, o-ö, u-ü), hata analizi (yanlış sıralamayı bulma), akran geri bildirimi. |
| Sıralama tercihlerini gerekçelendirir ve kontrol listesiyle öz değerlendirme yapar. | “Neden?” sorgulaması, eş kontrol listesi, mini test/çıkış bileti, tekrar döngüsü (hatalı seti yeniden çözme). |
Not: Bu fasikül, yalnızca baş harfe göre sıralama uygular; eşit ilk harf durumunda ikinci/üçüncü harfe geçiş, ileri düzey için öğretmen inisiyatifiyle ek alıştırma olarak verilebilir.
Öneri: Sayfanın başında ve sonunda “İndir” düğmesi gösterin; açıklama içine Alfabe Şeridi görselinin kısa bir alt metin açıklaması ekleyin (ör. “Türk alfabesi büyük-küçük harf sırası”).
Dosya Detayları
| Dosya Türü |
|
| Dosya Boyutu | 646,89 KB |
| Kategori | Kelimeleri Alfabetik Sıralama |
| Tarih | 30 Eylül 2025 |
| İndirilme Sayısı | 915 |
| Yorum Sayısı | 0 |
| DOSYAYI PDF OLARAK İNDİR | |
